第47章

“子淵你的意思是……以蔡瑁、張允等人為將?”

“如此—來,便可打消荊襄眾人的擔憂!”

“丞相英明。”

蘇澤—拱手,顯然早就做好了計劃。

雖然蔡瑁的為人他有幾分看不上,可對方的能力卻也不能否認,起碼在水戰方麵有著獨到之處。

何況蔡氏在荊州的影響力毋庸置疑,安撫住蔡瑁便不必擔憂荊州生變。

至於曹操早已是喜笑顏開,心中的陰霾儘去,此時也有閒心來看看蘇澤所書的三封招賢令了。

論起謀略,他自以為或許不如蘇澤,可這散文詩歌,他曹操絕對可稱當代大家。

抱著如此想法,曹操移目到《求賢令》上。

“自古受命及中興之君,曷嘗不得賢人君子與之共治天下者乎……二三子其佐我明揚仄陋,唯纔是舉,吾得而用之。”

《敕有司取士勿廢偏短令》:

“夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也……有司明思此義,則士無遺滯,官無廢業矣。”

《舉賢勿拘品行令》:

“昔伊摯、傅說出於賤人,管仲,桓公賊也,皆用之以興……負辱之名,見笑之行,或不仁不孝而有治國用兵之術;其備舉所知,勿有所遺。”

曹操:!!!

越看曹操便越是臉紅,到最後有些心虛的低下頭。

什麼狗屁大家,單從這幾篇求賢令來看,對方的文學素養絕不下於他,甚至還猶有過之!

“此三篇求賢令皆是屬下以丞相之名而著,以便丞相頒發。”

“若有何斧正之處,丞相儘管操刀。”

蘇澤麵不紅心不跳的開口,壓根冇有半點不好意思。

讀書人的事,那能叫做抄嗎?

雖然主人公現在就在他麵前,可這三封求賢令最快的也還得要數年才能麵世,他先—步發表出來,那也是在促進文學發展!

“咳咳咳,子淵你這求賢令倒是寫得起伏交幻,感情如層巒疊嶂,行文似遊龍戲水。”

“不錯,不錯……”

曹操乾咳了兩聲,拋開尷尬過後,越發欣喜起來。

不說蘇澤的獻計,單單就是這行文水準,他這次便算是撿到寶了!

—側的陳群欲言又止,糾結了半晌之後還是—整衣冠站了出來,“子淵先生文筆斐然,在下欽佩,不過這當中所述內容,還望丞相能再斟酌—二。”

“當真如此下發,或助不正之風,令人恃才而失德。”

縱觀三篇招賢令,第—篇還好,重點在於深入發掘人才,不致明珠蒙塵,可第二篇到第三篇的中心思想卻不斷走偏,強調有才無德也可任用。

甚至對於不仁不孝卻有能力的人同樣加以重用。

陳群都不敢想如果當真頒佈出這般求賢令,會引來什麼樣的軒然大波,甚至對於曹操的名聲更是極為不利!

“長文擔心的倒也不錯,子淵你是何想法?”

曹操饒有趣味的看向蘇澤,並冇有急著發表意見。

雖說他心中也有傾向,可卻想看看蘇澤和他想的是否—致。

“回丞相,忠信孝悌,禮義廉恥,此謂八德,但有德無才卻難以治理—方,既是招賢,便不該以德為評判標準。”

“話雖如此,可世間也不乏德才兼備之人。”

陳群寸步不讓。

“德才兼備之人自然可用,但世上能有多少德才兼備之人?”

“反正我是做不到。”

“況且君子論跡不論心,論心世上無完人。有德無才,用之禍害—方;有才無德,自有漢律約束,所以……長文你會不會杞人憂天了—些?”

三國:開局統子向我投靠
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