葉舒微微皺眉，不斷地下滑貼吧的頁麵，帖子裡很多人都在質疑她是否有進入實驗班的資格。

葉舒點開QQ，打開林西西的對話框，回覆道：

我看到了，謝謝你告訴我哦，不然我還矇在鼓裏。

林西西：冇事，冇事。葉舒，貼吧裡的人嘴巴都太毒了，你不要理他們。

葉舒思考片刻，點開潘老師的聯絡方式，發訊息道：老師，你好，我是葉舒。

我想請問一下我今天上午做的入學測驗的試卷還在嘛，我記得當時老師您好像拿走了。我想要拿回來訂正一下試卷。

潘老師：當然可以，明天早讀結束後，你來我辦公室拿吧。

葉舒：謝謝老師。

此時此刻，另一個房間。

周盛正躺在床上打遊戲，打得起勁時，葉澤鳴不停地發訊息過來。

葉澤明：盛哥！！快點去看看我們學校的貼吧，你的照片被貼上牆了，下麵一群人在吵架。

周盛嗤笑一聲，淡定回道：這不是很正常嗎，小爺的照片被貼上牆的次數還少嗎。

葉澤明：盛哥，這次不一樣。被貼上牆的照片是你和一個女生的合照，不過隻有一個背影。那個女生好像叫葉舒，是高二一班的。

葉澤明噠噠噠地不停地發訊息過來。

葉澤鳴：話說，盛哥你什麼時候對一個女生笑得這麼溫柔啊，盛哥，你不對勁啊。

周盛一眼就瞄到了“葉舒”這二字，一個激靈，騰的一下子坐起來。

他立刻打開貼吧，就被裡麵的言論氣笑了。

“葉舒滾出實驗班！！！”的字樣正在不斷地被刷著屏。

周盛點開葉澤鳴的對話框：

這個女生不是彆人，是我親姐。快快快！趕緊帶人罵回去。

葉澤鳴：！！！竟然是咱親姐，他們實在太過分了。等兄弟一波操作。

周盛又打開了電腦，迅速地黑進了校園貼吧，給那些網絡噴子來了一波禁言。

正在校園貼吧上瘋狂輸出的同學們突然發現不對勁：

嗯？怎麼發不出去了？

短短片刻，校園貼吧就乾淨了不少。

周盛舒了一口氣，輕輕盒上電腦，豎起耳朵，試圖偷聽隔壁房間的動靜。

葉舒的房間很安靜，周盛不死心，躡手躡腳地走到葉舒的門口，耳朵貼著門，企圖聽的更清楚一些。

啪，房間的門突然一下子被打開。

周盛一個踉蹌，差點摔進去，忙撐著門旁邊的牆壁。

“姐，你看到學校的貼吧了嗎？你... ...冇事吧？”周盛仔細的觀察著葉舒的神色，小心翼翼地問。

在周盛的印象裡，她姐從小就是一個軟軟糯糯溫柔善良的小公主形象。

從小到大都很順，學業優秀又繼承了老爸老媽的顏值優勢，從來冇有經曆過這樣的事情。

周盛真的很怕葉舒紅眼睛，他盯著葉舒的神情，在腦海裡不斷地預演著一會葉舒萬一哭了該怎麼安慰她的情形。

隻見葉舒淡淡地搖了搖頭，拿起瑜伽墊，徑直走到樓下，打開電視機投屏，開始跟跳劉田井宏。

周傑倫的歌聲響起，葉舒在電視機前開始做動作。

周盛：“……”

他呆呆地站在一旁，看著在電視機前跳操的葉舒，沉默了。

……劉田井紅?

這……應該是正常人的反應嗎?

周盛默默地飄回了自己的房間，打開百度搜尋：

急！！！姐姐難過到極致，猛跳劉田井紅健身操，怎麼辦？/(ㄒoㄒ)/~~

電視機前的葉舒並不清楚周盛莫名奇妙的腦迴路，她此刻正在和007聊天。

007：舒舒加油哦，咱跟著劉教練練習一個月，很快就可以解鎖預知夢了。

葉舒微喘著氣，臉頰被熱汗蒸得通紅，額頭上冒出兩三滴汗珠，髮絲微微貼在臉頰上。

她一邊跟跳，一邊詢問：“咱這個係統除瞭解鎖預知夢的功能外就冇有其他功能了嗎？”

007：既然舒舒這麼問了，那我就提前透露一些。我們007係統當然不會就這麼簡單啦，當舒舒升到一級，解鎖預知夢後，我們係統會進一步更新，額外增添一些功能卡牌。

葉舒疑惑道：“功能卡牌？”

007：是的，舒舒。係統更新後，每升一級，都會隨即掉落功能卡牌，以幫助舒舒能夠更好的去改變未來的命運走向。

畢竟歡天喜地的結局纔是我們007係統所追求的。

*

第二天早晨，葉舒和周盛早早地起床，坐車去上學。

從校園門口到教室的這一路，許多人的目光都偷偷放在昨天校園貼吧的兩個主角身上。

葉舒和周盛目不斜視，無視他人的目光。

周盛輕拍葉舒的肩膀，小聲說：“姐，彆管他們，他們自找冇趣後，很快就會轉移注意力到彆的事上的。而且你那麼優秀，我相信你。”

葉舒笑了笑，點頭。

路過的同學們：我靠，這位新來的轉校生長得這麼好看啊，笑起來真的好甜~~

當葉舒邁進教室大門時，教室安靜極了，所有人都在默默看書。周邊的同學看到了葉舒的身影，都在儘可能地偷瞄。

李嘉童看著葉舒坐下，關切地問：“葉舒，你還好嗎？”

葉舒搖了搖頭：“冇事，先早讀吧。”

整個早自習，教室都湧動著奇怪的氛圍。葉舒心無旁騖地揹著書，忽視了周邊若有若無的視線。

陸宇在後排坐著，漫不驚心地翻著語文書。王岩湊到陸宇身邊：“元芳，你怎麼看？”

陸宇輕抬眉毛，拍了拍他同桌的桌角：“冇什麼看法，彆在背後議論。”

王岩自討冇趣，坐了回去，收了收心，認真背起了語文。

周邊都是稀稀拉拉的背誦聲音，陸宇默揹著知識點，翻了一頁紙，抬起頭，看了葉舒一眼。

早自習一晃而過，葉舒抬頭看了看牆上的鬧鐘，站起身，往潘老師的辦公室走去。

每逢下課間隙，教室的走廊上都很熱鬨，早自習課間尤勝。

課代表們穿行在教室和老師的辦公室之間，身後時不時地跟著一些晚交作業的同學。

葉舒從潘老師的辦公室裡拿回上次考了95分的分班測試卷，正要離開時，他們班的數學老師王老師叫住了她。

“葉舒啊，你的試卷很不錯，我昨天看了看，發現你的有些做題思路很新穎。

我想著，你課後要不貼在我們高二年級這層樓的公告欄上，讓其他同學看看，拓寬一下他們的思路。”