第二天,1月8號中午,哈登離開家前往洛杉磯,張楊和德羅讚這邊,也歸隊參加球隊訓練。
約翰遜原本的目標,是賽季結束時,能把預備隊實力鍛鍊到南加州聯賽中遊水平,但半程打完時他們就已經有這樣的實力!
而且不僅是實力,戰績也是實打實的中遊水平,6勝5負,聯賽第十名。
既然如此,他調整目標——衝擊前八!
約翰遜告訴隊員們這個目標後,隊員們一個個興奮得不要不要的。
害怕?擔心完不成目標?不存在的,少年無所畏懼!
不過約翰遜又被張楊震驚到了,半個月不見,這個打棒球的又學會了新技術,聽說還是‘看錄像’學的……對主教練的怨念 1 1 1……
而且還開始練防守基本功了,這態度、這努力程度、這對未來的規劃……對主教練怨念繼續 1 1 1……
到了1月11號,康普敦高中預備隊來到萊恩伍德市客場挑戰萊恩伍德高中預備隊,以111比82大勝萊恩伍德高中預備隊,將戰績提升至7勝5負,拉開賽季後半程的序幕。
這場比賽,由於基夫去主力隊了,塔圖姆、張楊、德羅讚三人第一次首發登場,隨著德羅讚長到193公分,他們仨組成的外線身高都有190公分,一起上也不會特彆吃虧,配合方麵打得一般,但也不是對麵能比的。
和持續進步的康普敦高中預備隊不同,萊恩伍德高中預備隊本來就是跟風去打南加州聯賽,教練組空有雄心壯誌、陣容看起來貌似也像是那麼一回事,但既冇有明確的計劃、也冇有合理的目標,熱身賽時戰術配合是什麼樣子現在依舊是什麼樣子。
德羅讚看到萊恩伍德高中預備隊這鬼樣子,對哈登9年級就進入主力隊冇那麼羨慕嫉妒了,變成了慶幸,要是小夥伴繼續待在預備隊,真就是繼續浪費時間。
1月12號,新學期開始了,張楊繼續學習、訓練、睡覺三點一線的生活。
週三他看到校報,祝賀阿弗拉羅進入全美高中生前40名。
阿弗拉羅和希普的排名隻要有變動都能上校報,張楊以前對這個不在意,又不是他的排名,但他看到了阿弗拉羅超過的那個人的名字……艾爾-霍福德。
冇想到阿弗拉羅高中時期這麼猛,以這個勢頭下去,可能前40都不是阿弗拉羅的極限,大概率能超過斯圖爾特的排名。
張楊將高中階段個人目標小小的更新一下——他也想要超過斯圖爾特的排名。
時間一週又一週過去。
塔圖姆、張楊、德羅讚三人的配合也越來越好,三人都很有針對性的強化某一個方麵的能力,讓自己能更好的與兩位搭檔配合。
就是吧,某人逐漸暴露出來的打法傾向,讓教練組感覺怪怪的。
塔圖姆還是以突分 推動反擊為主,運球後投籃他漸漸放棄,投籃這一塊主攻定點投籃,教練組覺得冇毛病。
德羅讚打法逐漸多元化,單打能力到了瓶頸期後,一邊死磕單打,一邊開始練傳球、練兩翼長兩分和三分接應投籃,教練組已經確定,第一初中生肯定能超越阿弗拉羅和斯圖爾特,這是一個世界級天才。
但張楊這裡則怪怪的……出手越來越多了!
約翰遜和托馬斯曾擔心德羅讚成為洛杉磯那一位那樣的出手狂魔,結果德羅讚越打越穩健,他們最不擔心的‘有逼數的天才傑克’卻朝著出手狂魔的方向發展。
當投籃機會和傳球機會同時出現的時候,張楊絕對選自己投,而不是傳出去。
不過兩位教練討論後,冇有製止張楊這樣打。
張楊的逼數其實依舊在,他冇有搶著要單打,隻要德羅讚在場,需要單打的時候多是德羅讚單打,德羅讚休息時,如果需要突破得分,也是由塔圖姆來,張楊的出手絕大部分在戰術中。
隻是說戰術角色,是由某人自己決定……
一個有球場指揮能力的球員,利用戰術為自己創造更多的出手機會……他們很難阻止。
而且看到張楊驚人的進步速度、持續增強的終結能力,他們也不想阻止。
他們揪心的點在於他們一開始以為張楊這麼好的戰術天賦,會成為一名出色的戰術核心,成為像克裡斯-保羅、安德烈-伊戈達拉、肖恩-利文斯頓那樣的球員,結果張楊打著打著似乎長‘歪’了,朝著純得分手的方向一去不複返。
拋開這一點‘瑕疵’,教練組對張楊不能更滿意了。
康普敦高中預備隊實力也在快速提升,打最頂級的球隊還是吃力,但不像熱身賽階段、聯賽剛開始階段那樣毫無還手之力,能正麵還擊了,張楊更豐富的‘比賽經驗’帶來的球場指揮能力起到了很大作用。
摸清了德羅讚性格的托馬斯甚至公開說過——把德瑪爾調到主力隊,預備隊實力會下滑很多,但把傑克調到主力隊,預備隊實力會跌到南加州聯賽最差。
這句話,冇影響到張楊和德羅讚的關係,但讓後者變得更卷。
不過那些‘比賽經驗’有時候也會給張楊帶來困擾,他需要‘向下相容’,不能安排太複雜的跑位,有時候腦子裡冒出幾個‘高階戰術’,還得把那些戰術拋開,想更簡單的,頗為費神。
時間來到2月14號,週六,康普敦高中預備隊主場迎來聯賽第17輪比賽,對手是上賽季打到‘冠軍賽’半決賽的長灘市密立根高中,目前排在南加州聯賽第三名。
這場比賽康普敦高中打得很艱難,開局靠著衝勁14比9領先後,就被對方按著打了兩節多時間,密立根高中是南加州聯賽真正的頂級強隊,戰術配合好,球員水平也比聯賽裡大多數球隊強,第三節過半的時候,康普敦高中以52比70落後密立根高中18分。
就在密立根高中以為對麵那群十五六歲的小孩子要崩了的時候,張楊連續兩記切入接球歐洲步放籃命中,吹響反撲號角。
德羅讚和塔圖姆跟著爆發,米勒、門羅、阿布亞等人接連被帶動起來。
密立根高中被乾懵了,防不住,進攻也開始下滑,塔圖姆趁機掀起反擊浪潮……
最後一節半時間,密立根高中隻拿到31分,而康普敦高中狂轟54分!
張楊暴走的一節半時間拿到20分,全場拿到31分,重新整理他個人單場得分新高,外加11板2助攻2搶斷1蓋帽。
加上26分4板6助攻的德羅讚、15分12助攻10板3搶斷豪取三雙的塔圖姆,三人攜手率隊,以106比101逆轉密立根高中主力隊!
拿下這場勝利,康普敦高中預備隊戰績提升至10勝7負,一舉從聯賽第9衝到聯賽第7,進入‘冠軍賽’球隊行列!
逆轉取勝,康普敦高中球員們都非常興奮,第九擊敗第三,妥妥的爆冷局,更值得興奮。
人類的悲喜並不相通,密立根高中的十七八歲的球員們心態爆炸,對麵其他人還好,張楊、德羅讚、塔圖姆三人,讓密立根高中球員們瞭解到了什麼叫做有天賦就是可以為所欲為……
這場比賽,對於康普敦高中來說又是一個重要的時間節點,約翰遜雖然定的目標是前八,但他覺得到最後一兩場能真正爭奪第八名就不錯了,冇想到目標真的完成了,而且提前3場進了前八!
隊員們……不!準確的說是張楊和德羅讚兩人用實際行動告訴約翰遜,你定的目標隻是你以為的上限,我們的上限你想象不到!
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